So ein Theater!

Das Theaterspielen als existentieller Teil des Schullebens und die damit verbundenen Aufführungen bereichern unsere gesamte Schulgemeinschaft. Theater in der Schule bedeutet ein hohes Maß an Schüler*innenaktivität und verbindet ästhetische Bewusstseinsbildung mit sozialem Lernen. Die Theaterarbeit als kulturelles Handeln ist ein wesentliches Unterrichtselement unserer Schule. In allen Schulstufen wird den Schüler*innen Gelegenheit gegeben, ihr kreatives Potenzial nicht nur im klassischen Theaterspiel umzusetzen, sondern auch vielfältige Formen des Theaterspielens und alles, was dazu gehört (Requisite, Maske, Licht etc.), kennen zu lernen.

Nach dem Grundsatz „Schultheater wird von Schüler*innen gemacht!“ spielen und inszenieren unsere Theatergruppen nicht nur, sondern schreiben und bearbeiten auch Texte, musizieren, tanzen und erstellen Plakate oder Programmhefte. Dabei steht neben dem Produkt der Aufführung vor allem der Entstehungsprozess, der soziales Lernen und ästhetische Praxis verbindet, im Mittelpunkt der Theaterarbeit.

Die Theaterkurse

Im Rahmen der Theaterkurse wird jährlich mindestens eine Produktion erstellt. Neben der Senior-AG (Jgst. 9 bis Qualifikationsphase 2) besteht die Junior-AG (Jahrgangsstufen 5-8). In den Unterricht integriert sind die Differenzierungskurse „Theater“ (Jahrgangsstufen 8-9, künftig 9-10), in denen die Grundlagen des Theaterspielens erarbeitet werden. Wie faszinierend Schüler*innentheater sein kann, zeigt sich auch daran, dass mehrere Schüler*innen die Schauspielerei zu ihrem Beruf gemacht haben, wie zum Beispiel die ehemalige Schülerin des Clemens-Brentano-Gymnasiums Franka Potente.