Mathematik
Mathematik-Fachschaft 2015
Die Mathematik ist ein Schulfach, welches immer wieder im Mittelpunkt des Interesses steht: In der zunehmend technisierten Lebenswelt steigt die Bedeutung zunehmend, aber nicht jeder Schülerin und jedem Schüler fällt das Fach leicht. Zielprämisse für alle Fachkolleginnen und -kollegen ist demnach, alle Schülerinnen und Schüler optimal auf die späteren Anforderungen im Alltag und der Studien- und Berufswelt vorzubereiten. Durch einen abwechslungsreichen Unterricht soll jeder Schülerin und jedem Schüler ein Zugang zur Mathematik zu ermöglicht werden, starke Schülerinnen und Schüler sollen zunehmend herausgefordert werden. Dieses möchten wir durch folgende zentrale Aspekte gewährleisten:
- Der Mathematikunterricht am CBG orientiert sich am Schulbuch „Lambacher Schweizer" und ist darauf bedacht, prozessorientierte Kompetenzen (Problemlösen, Kommunizieren, Modellieren, Werkzeuge benutzen) mit inhaltsbezogenen Kompetenzen (Algebra/Arithmetik, Funktionen, Geometrie, Stochastik) zu verbinden.
- Ein abwechslungsreicher Unterricht mit lebensnahen Anwendungen, klaren Erklärungen und differenzierenden Übungen wird angestrebt.
- In der Klasse 5 werden die Inhalte der Grundschule aufgenommen und vertieft, um allen Schülerinnen und Schülern einen sanften Übergang und eine einheitliche Grundlage zu garantieren.
- Zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten wird mit Hilfe von Checklisten gewährleistet, dass sich jede Schülerin und jeder Schüler individuell vorbereiten kann.
- Schülerinnen und Schüler haben in der Sekundarstufe 1 durch die Lernzeiten und Lernwerkstätten die Möglichkeit, die Inhalte mit Beratung von Lehrkräften auf unterschiedlichen Leistungsniveaus zu vertiefen.
- Für Schülerinnen und Schüler mit Leistungsdefiziten werden am CBG Förderstunden in Kleingruppen angeboten.
- Starke Schülerinnen und Schüler haben am CBG die Möglichkeit, an verschiedenen Wettbewerben (Mathematikolympiade, Känguruwettbewerb, SAMMS-extern) teilzunehmen.
- Im Mathematikunterricht am CBG werden technische Hilfsmittel altersgemäß eingesetzt (Taschenrechner ab Klasse 7, grafikfähiger Taschenrechner in der Oberstufe sowie der Einsatz von Computerprogrammen wie Excel und GeoGebra in verschiedenen Jahrgangstufen).
- Der Mathematikunterricht am CBG bedient sich verschiedener Medien zur Visualisierung von Lerninhalten und Präsentation von Lösungen (Smartboard, Tafel, Folien, PC, Dokumentenkamera).
Eine Grobübersicht der Themen in der Sek I
Klasse 5:
- Natürliche Zahlen
- Symmetrie
- Rechnen
- Flächen
- Körper
- Ganze Zahlen
Klasse 6:
- Rationale Zahlen
- Addition und Subtraktion von rationalen Zahlen
- Winkel und Kreis
- Strategien entwickeln – Probleme lösen
- Multiplikation und Division von rationalen Zahlen
- Daten erfassen, darstellen und interpretieren
- Muster und Abhängigkeiten erkunden
Klasse 7:
- Prozente und Zinsen
- Relative Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten
- Zuordnungen
- Terme und Gleichungen
- Beziehungen in Dreiecken
- Systeme linarer Gleichungen
Klasse 8:
- Reelle Zahlen
- Flächen und Volumina – vom Umgang mit Formeln
- Wahrscheinlichkeitsrechnung
- Lineare und quadratische Funktionen
- Definieren, Ordnen und Beweisen
Klasse 9:
- Quadratische Funktionen und quadratische Gleichungen
- Ähnliche Figuren – Strahlensätze
- Formeln in Figuren und Körpern
- Potenzen
- Wachstumsvorgänge
- Trigonometrie – Berechnungen an Dreiecken und periodische Vorgänge
